参加省骨干班主任培训心得体会

    首先我感谢学校领导给我这次学习的机会，2015年7月15-22我有幸参加了省骨干班主任在安徽师范大学的培训。成为培训中的一员，心里特别高兴，因为这次培训给我提供了学习、再提高的机会。培训中，听了7位专家的讲座，各位专家心理学讲座，班级管理与学生管理，良好师德师风问题，级活动设计与组织，学生安全教育等方面诠释了该如何做一个优秀的班主任。他们的观点不禁让我对自已的班主任工作进行了反思。我觉得做为一名中职班主任，面对那些硬式教育的失败者，调皮捣蛋，精明古怪，层次不齐、问题多多的学生，确实感到很烦恼，很纠结，很困惑。通过培训，让我从思想上有了新的认识，做为一名中职班主任，一定要做一名睿智的班主任，快乐的班主任。管好一个班级不仅仅是用知识来管，更重要的是用智慧来管。要做一个动脑又动手，想办法，真用心的班主任。做一个小蜜蜂善于学习，善于发现，善于思考，善于记录的班主任。

    班主任是无冕之王。一个好的班主任就是一个好的班集体，就会有一群好学生、在家庭和社会教育中班主任对学生的权威最大、班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风、班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准、班主任的要求将会形成这个班学生的习惯、班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭、班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用 。

    班主任是班级的领导，不是当看守所的看守员，我们要在我们的责任田，实验田展示自已的才华的平台上发挥着我们的能力。通过培训，我看到了自已的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法、注重策略，正如培训专家的一首诗来鼓励我们做好中职班主任工作。 

    总得有人去擦星星，它们看起来灰蒙蒙；

    总得有人去擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰；

    都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有；

    所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦星星。

    我们的中职学生就是一颗颗闪闪的星星，当然不象人家教育对象可能是太阳、月亮。可能是某一颗恒星，我们的对象是星星，一定要赏识他，尽管他有些沉旧罢了，我们擦一擦，总得有人要做这样的工作，这就是本次培训最大的心得。